摘要

称谓语是人际交往中重要的部分,能够体现说话者间的亲疏关系和地位。本文以英汉对比研究的方式,从认知语言学的角度分析英汉称谓语差异产生的认知机制。在对称谓语进行定义和分类的基础上,从认知语言学三观即经验观、凸显观和注意观的角度分析英汉称谓语,探索英汉称谓语差异的认知理据。

  • 单位
    河南工学院