摘要

小学是孩子成长的关键时期,这一时期孩子的价值观初步形成,养成良好的习惯有利于孩子们的学习和发展。在小学语文教学中阅读是教学重点之一,阅读能够培养学生感知事物、体验情感的能力,提升其创造力。因此,教师应该重视阅读能力的培养,激发学生的阅读兴趣,让学生熟练掌握阅读技巧,同时要加强课外阅读,只有学生感兴趣才会有事半功倍的效果,才能提升阅读质量。