培智乡村劳动技能课程实践研究

作者：陈超

来源：教师, 2018, (05): 92-93.

• 新课标
• 劳动技能
• 主题教学
• 培智学校

湖南省宁乡市虎山特殊教育学校以主题教学为切入点,充分考虑到大多数农村培智孩子的实际情况,开展带有农村特色的劳动技能校本课程,组织编写校本教材,完善配套的辅助教学设施,以保证教学活动的有效开展,致力优化教学模式、完善评价方式,谋求劳动技能课程建设的实效、高效。