体育教育中核心素养融合分层合作教学改革的思考

作者：马超; 聂阳

来源：体育世界(学术版), 2019, (05): 112.

DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.05.068

• 体育教育
• 核心素养
• 教学
• 改革

通过剖析核心素养理念,融合分层合作教学法,提高学生体育学习中的自我认知等,培养学生自主学习能力。提高教师的核心素养凝练学生的价值观。

• 单位
  辽宁中医药大学杏林学院; 齐齐哈尔医学院