摘要

承载了几十年选拔人才的高考制度,经国家教育部批准,2014年起将要进行改革,这意味着中国社会对人才的培养方向又将进行一次革命性的调整,它不仅仅为基础教育、职业教育指明了方向,同时也为高等教育,尤其是少数民族教育提出了新的要求,如何沿着国家的改革思路,提高民族预科教学水平,使我们民族教育工作者将要面临的问题,本文深究高考改革的具体内容,以预科英语为例,阐述了高考改革对预科英语教学所造成的影响,供大家参考。