在多元文化和多元价值观念的影响下,当前大学生思想政治教育与心理健康教育的有效性都受到挑战。但二者之间具备了教育目标上的相通属性、教育观念上的互补属性、教育内容上的融合属性以及师资力量上的联合属性。二者的融合将从新的视角保障教育效能。
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