英语是小学阶段的基础学科,又贯穿学生整个学业生涯,做好小学英语的教学引导,对于学生英语水平的提升和未来的学习具有启蒙作用。自然拼读法对于提高学生的单词记忆水平、丰富学生的单词掌握技巧具有显著意义,不仅可以提升学生基础知识,还能够规范学生识记单词的方法与技巧,对其今后实现英语学习的可持续发展奠定基础。