探析小学语文低年级写话训练的有效方法

作者：张玉明

来源：新课程导学, 2019, (33): 17.

• 小学语文
• 写话训练
• 低年级

小学低年级是学生语言能力发展的黄金时期,因此,教师要在语文教学中适当开展写话训练,从而为学生理解能力以及语言表达能力的发展打好基础。本文围绕小学语文低年级写话训练的有效方法展开分析,基于小学语文低年级写话训练的价值,提出提升小学语文低年级写话训练有效性的对策。