新工科背景下对国外微积分教材的分析及启示

作者：马明华; 李斌; 王烨; 马海涛

来源：高等数学研究, 2023, 26(05): 60-89.

• 新工科
• 微积分
• 教材

本文从教材的主导思想、框架结构、习题特点等多方面对国外的微积分经典教材进行了分析，得到了若干启示，同时也对新工科背景下的微积分教材建设提出了若干思考.

• 单位
  哈尔滨工程大学