对中学数学教学改革本质与方向的探究

作者：张周芳

来源：新课程, 2022, (34): 104.

<正>新课标的实施提出了要以生为本，以学生发展为目标。在当前科技迅速发展的情况下，指出新课标需要以下四类人才：第一，要有新的想法;第二，可以不断参与技术创新；第三，管理和发展市场；第四，团队精神。因此，应当加强学生运用数学的能力。