利用计算机辅助教学,在我国教育教学中应用已经比较普遍。计算机多媒体课件以其显著的特色和优势被广泛地应用到各个学科的教学中,并收到了良好的教学反馈效果,这是传统教学手段所不能取得的,在取得良好效果的同时计算机多媒体课件本身还存在着很多不足,这也直接的影响到了教学效果。
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