随着素质教育的不断发展与落实,小学科学教学的重要性也更加凸显。对于科学教师来说,不仅要让学生学习科学文化知识,还要培养学生的学习兴趣。小学阶段的学生好奇心比较强,对于新鲜好玩的事物非常感兴趣,而科学教学中,也有很多能吸引学生学习的内容。教师在教学的过程中就要结合学生的心理特点,充分激发学生的学习兴趣,让学生能以饱满的热情投入学习中,让他们能享受科学学习的整个过程,培养学生的自主学习和探究能力。
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