名师导航促成长 学习感悟提素养——“贵州省高中化学谢海龙名师工作室第一期学员集中研修活动”记

作者：王丽; 谢海龙

来源：贵州教育, 2021, (02): 3-5.

<正>中国学生发展核心素养以培养"全面发展的人"为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与等三个方面;综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当和实践创新等六大素养。具体细化为人文积淀、理性思维、国家认同等18个基本要点。作为教师,我们直接担当了立德树人、培养学生发展核心素养的使命。我们必须不断学习,提高自身的素养,顺应时代的要求,更好的完成教书育人的使命。