小学高年级作文教学的方法与途径

作者：李志福

来源：新课程(教育学术版), 2019, (03): 68.

• 小学高年级
• 作文教学
• 改革途径

小学高年级作文教学一直是小学语文教学中的重点难点,学生往往在写作过程中会出现惧怕、没兴趣的现象,造成了作文水平迟迟不能提升,这也成为小学语文教学中难以解决的问题之一。以小学高年级作文为研究对象,分析小学高年级作文教学现状,并根据现行作文教学中遇到的问题,探讨小学高年级作文教学方法的改革途径。