摘要

本馆与二级学院资料室文献资源整合,更好地利用有限的资源,使广大师生了解和利用学校图书馆和各自学院资料室的图情资料,更好地利用其他院系相关专业或交叉学科的文献资料,进一步提高图书馆的服务和建设。图书馆通过对资料室资料员培训,从规范管理、实现资源共享以及着眼于学校文献资源建设的整体及长远发展,结合各部门文献工作现状,从文献分类编目的意义、要求及指导原则方面进行了讲解,对文献分类编目的业务流程及主要内容做了详细的介绍。