初中物理量变化教学之探究

作者：范苏宁; 周吉平

来源：理科考试研究, 2019, 26(12): 45-47.

• 物理变化量
• 深度学习
• 学习能力

近年来中考加强了对物理变化量内容的考查,学生普遍感觉偏难.笔者结合日常教学,试从"初高中教学衔接""实验教学原理""中考真题讲习"三个方面阐述如何帮助学生掌握相关的变化量.