试论高职院校的教学全面质量管理

作者：龙伟

来源：江西金融职工大学学报, 2006, (02): 104-106.

• 高职院校
• 教学全面质量管理
• 创新

质量是高职教育的生命线,特色是高职教育的生命力。引入全面质量管理理念,树立基于教学全面质量管理的教学质量价值观、过程观、保障观和领导观,是整体提高高职院校教学质量、努力彰显高职院校教学特色的本质要求和创新趋势。

• 单位
  娄底职业技术学院