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随堂训练在教学中的时机与作用
作者:赵根标
来源:
语文教学通讯
, 2022, (11): 86-88.
随堂训练
教学策略
教学时机
效度
摘要
结合具体课例研讨随堂训练在课堂教学中的使用时机及其作用,指出教师需要根据学情和教学目标精选随堂训练内容,并在形式上采用分层性、应用性、探究性和实践性的随堂训练,促进学生高效学习,减轻学生学习负担。
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