摘要

现代学徒制人才培养模式是我国高职院校培养人才的一种重要手段,由于我国当前处于试验阶段,在工作的实际开展过程中依然存在一定的问题。基于此,本文以高职院校中工商企业管理专业为例,重点阐述现代学徒制人才培养存在的问题以及改善措施。

  • 单位
    郑州信息科技职业学院