摘要

<正>化学是一门综合性、抽象性、实践性较强的课程,难以理解,对于学生有着较高的要求,再加上初中生刚刚接触这一门课程,无法完全掌握学习诀窍。为此,教师可以开展自助实验教学,为学生提供更多的实践机会,促使其在实践中对化学知识进行深度理解。本文将结合实际情况,对初中化学教学中开展自助实验的有效路径进行详细分析,以期为今后