语文教学中创设良好课堂气氛的策略

作者：曹涵之

来源：语文天地, 2018, (32): 13-14.

<正>课堂气氛是指师生围绕教学内容在进行教与学的活动中呈现的综合心理状态。而良好的课堂气氛就是一种能激发教师教学行为和学生学习兴趣、能促进学生个性发展的积极稳定的心理状态,这是影响教学质量的精神环境。因此,创设既激烈紧张又轻松融洽,既尊师重道又民主和谐的良好课堂氛围在教学的各个环节都将起到积极的影响,为此,本文围绕这个目标,谈一谈初中语文课堂中的应用策略。一、强化情感因素影响师生之情是贯穿整个教学过程的主线。