科研之友
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摘要
<正>数学是一门探究性较强的学科,从小学就开始培养学生自主学习数学的习惯,将有利于激发学生的探究意识。然而,小学生自制力较差,在培养他们自主学习习惯的过程中出现了许多问题,为了解决这些问题,我们必须结合时代,利用一些更有针对性的方法对学生进行适当引导。一、培养小学生自主学习习惯的重要意义1.提升小学生的学习兴趣和能力。自主学习的核心是使学生不再依赖老师,在学习中拥有自己的主见,能够运用自己的思维方式解决问题。数学这一学科对逻辑能力的要求较高,培养学生的自主学习能力,能够使学生在思考中不断巩固自己已经形成的逻辑。能有逻辑地思考问题的学生必定是
