对2017年江苏高考物理第14题的释疑

作者：宋宝

来源：数理化学习(高中版), 2019, (09): 45-46.

• 研究对象
• 作用力与反作用力
• 做功

对学生在求解2017年江苏高考物理第14题时存在的两点疑惑进行了分析,并指出了作用力与反作用力对两物体组成的系统是否做功的判断依据.