摘要

游戏教学是幼儿园众多教学方法中与儿童发展最匹配的教学方式。因此,游戏教学应多在幼儿园教育的使用。但是,现实中的区域游戏活动的设计仍存在许多问题。若想提升幼儿园的教学质量就必须要解决这些难题。本文以区域游戏活动设计的重要性为基础,着重研究在儿童发展特点下如何设计区域游戏。