对高校舞蹈专业“金课”的思考

作者：张娇

来源：大观(论坛), 2019, (11): 166-167.

• “金课金标准”
• 立德树人
• 舞蹈专业

文章通过对教育部"金课金标准"的定义、舞蹈"金课"教师素质的分析、打造舞蹈金课的方法三方面进行阐述,旨在明确"金课"的核心精神,在实践教学中,探索打造舞蹈金课的方法,从而促进舞蹈教育教学工作紧跟时代步伐,适应时代需要。

• 单位
  太原师范学院