摘要

习近平总书记在教育大会上说过:要树立健康第一的教育理念,开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。这足以说明体育对人一生发展的作用。但学校体育改革一直都只是处于只说不做的尴尬局面,这说明体育在我们的教育中还是没有受到足够的重视,我们的中小学教育仍然还是停留在重视文化课的学习而忽视学生体育学习的局面。因此,在当前这个大时代背景下,中小学体育改革势在必行,尤为重要,学生一旦在这个阶段养成了体育锻炼的习惯,基本上来说是可以终生受益的。本文运用文献资料法、观察法、逻辑分析法来研究我国中小学体育现今存在的问题,从而从社会、学校、体育教师和学生个人层面分析得出今后我国中小学体育改革与发展的建议,为中小学体育的改革与发展提供了一定的理论基础。