摘要

班主任起着联系学校和学生的纽带作用,承载着本班学生的前途和命运,担负着培养有道德、有理想、有担当、有创造力、有健全人格、积极向上的合格的社会主义建设者的重任,因此,班主任工作事无巨细,不仅要从班级管理制度上进行改革、创新、实现人文关怀,还要从学生个人实际出发组建学习小组,规划学习目标,不断促使学生养成良好的学习习惯。