开展医学生诚信教育,是培养高素质医学人才的关键环节,是构建和谐医患关系的基础。在分析医学生诚信教育现状的基础上,探讨加强医学生诚信教育的路径,即构建医学生诚信教育的"四个机制":学校领导机制、育人管理机制、学生自律机制和效果评价机制。