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加强发展中国家历史发展在世界通史教学中的地位——从改进世界通史著作中发展中国家历史发展内容的编写谈起
作者:金永丽
来源:
历史教学(高校版)
, 2006, (05): 54-55.
世界通史教学
世界通史著作
发展中国家
单位
中国人民大学
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