选择教材内容 转变组织形式 变换教学方法 改革评价制度

作者：唐永岗

来源：小学科学(教师版), 2018, (05): 67-68.

<正>学科核心素养是我国新课程标准提出的一个新的概念。学生发展核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。体育学科核心素养是指自主健身;其核心能力主要包括由运动认知能力、健身实践能力和社会适应能力。那么,在平时的小学体育教学中,如何融合体育学科核心素养来进行体育教学呢?本文根据作者的学习,结合自己的理解,就如何发展学生体育核心素养来谈谈自己的体会。