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摘要
部分“00后”高职院校大学生对传统思想政治教育具有一定程度的抵触心理。在高职院校思想政治教育工作中引入团体心理辅导，即在团体心理环境下进行具有鲜明价值导向的思想道德教育，可以打破传统理论灌输的局限性，提高思想政治教育的主动性，强化思想政治教育的有效性。团体心理辅导对于高职院校大学生日常班级管理、学习能力培养、人际交往能力提升、职业生涯规划教育、价值观教育等方面具有重要作用，益于突破目前高职院校思想政治教育工作困境。
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单位南京城市职业学院
