德育教育在小学道德与法治中的渗透策略分析

作者：桑吉曼

来源：考试周刊, 2020, A4: 155-156.

• 道德与法治
• 德育教育
• 教学目标
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小学道德与法治学科具有培养学生道德品质、增强学生法治意识的价值。在各小学不断推进素质教育的背景下,道德与法治学科的教学发挥着越来越重要的作用,在整个教育工作中的地位也越来越高。在此情况下,教师应当积极探究德育教育和道德与法治学科教学相融合的高效策略,努力提升课堂教学的效率。