自媒体时代微信在高校混合式教学中的应用研究

作者：王静

来源：软件导刊, 2018, 17(10): 65-66.

DOI：10.16735/j.cnki.jet.2018.10.022

• 自媒体
• 微信
• 混合式教学

通过分析微信的功能及优势,利用问卷调查法掌握学习者微信使用情况,深入探讨了微信在混合式教学中运用的现实性与必要性,提出了基于微信公众平台搭建混合式学习资源要适合碎片化、整体化、形象化和理论与实践并重的原则,以期促进微信在高校教育领域中的深入运用。

• 单位
  西南科技大学