摘要

信息化时代的到来,打破了传统课堂教学结构与教学流程,而在互联网盛行背景下,翻转课堂应运而生,其将知识点的学习转移到课外,在课堂上展开师生互动。虽然该教育模式将教育改革推向高潮,在全球范围内得到迅速传播,但在实际过程中出现了诸多问题。基于此,对翻转课堂应用进行了研究,从翻转课堂的特点入手,以微信为媒介,结合自身教学经验,阐释了微信翻转课堂在口腔医学教育中的应用,目的是提高口腔医学教学效果,为高职院校口腔医学教学提供帮助。

  • 单位
    南阳医学高等专科学校