基于项目工作室的计算机广告制作专业高技能人才培养模式探索

作者：陈飞

来源：中外企业家, 2019, (36): 129.

• 项目工作室
• 计算机广告制作
• 高技能
• 人才培养

在进行计算机广告制作专业的教学过程中,教师不难发现:很多学生在设计作品时其思想不够宽泛,设计出来的作品相对比较稚嫩,不利于学生的发展。因此,教师必须对其采取针对性的教学手段,使其设计作品越来越趋向于成熟,不仅能够满足专业的广告公司的产品要求,还能有效的促进学生后续能够更好的走向社会并适应社会。基于此,本文将简要阐述培养计算机广告制作专业高技能人才的重要性,分析如何基于项目工作室开展计算机广告制作专业高技能人才培养模式,目的在于提升学生的实践能力,让学生更加清晰的明白专业广告公司对设计项目的需求。