大学英语教学中文化知识导入的意义及方法

作者：唐秀梅

来源：吕梁教育学院学报, 2010, (01): 97-98+101.

• 大学英语教学
• 文化导入
• 意义
• 方法

语言是文化的载体,文化是外语教学的重要内涵,学习语言的过程也是学习文化的过程,两者紧密结合。在语言教学过程中巧妙地导入外国文化,针对不同的教学内容,以适当的方法进行文化导入,能充分激发学生学习兴趣,从而大幅提高英语教学效率。

• 单位
  宿迁学院