“双一流”高校平台上大学数学多元化教学新模式探索

作者：裴丽芳; 冯三营^*

来源：内江科技, 2023, 44(08): 101-102.

<正>在教育信息化和全球化的时代背景下，以及我国“双一流”高校建设的浪潮下，从新的人才培养目标和培养途径开展大学数学多元化教学新模式的探索势在必行。本文通过分析现有教学模式存在的不足，提出了充分利用网络教育资源和在线学习平台，探索线下课堂教学和线上学生自主学习相结合，并有机融合数学实验、数学建模、思政教育的大学数学多元化教学新模式。