当前,随着我国素质教育以及新课程的全面实行,对学生核心素质进行培养成为当前课程改革的重要内容。物理是高职教育的重要学科,同时也是培养学生核心素养的关键课程,因此,在开展教学活动过程中,一定要以培养学科核心素质为教学中心。针对学科核心素养的高职物理教学策略与案例进行分析和探讨,希望给予我国高职教育以参考和借鉴。
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