小学高年段《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》情境式教学的探索与实践——以“人类是一个休戚与共的命运共同体”一课为例

作者：庞月飞

来源：现代教学, 2023, (12): 46-48.

• 小学思政课
• 情境式教学
• 习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本

《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》是新时代落实立德树人根本任务和为党育人、为国育才的重要载体。教师在实践过程中创设了适宜的情境，通过融入时政信息资源，巧用故事和案例，联系社会热点，将习近平新时代中国特色社会主义思想讲好讲活，提高教学实效。