高三二轮专题复习课“病毒”的教学设计

作者：张旭辉

来源：生物学教学, 2019, 44(09): 30-31.

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在"病毒"一节教学中,通过以RNA病毒为例进行实验探究、实例分析和问题讨论等活动,帮助学生明确了病毒的增殖过程及防治机理等内容,并进一步发展了学生的科学思维能力,提升了学生的科学探究能力和社会责任感。