基于人才培养的社会工作专业实践教育研究——以贵阳幼高专2014级社会工作专业为例

作者：何凡

来源：成才之路, 2019, (18): 2-3.

• 社会工作
• 实践教育
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• 专业
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受"应试教育"的影响,一些高校在很多学科教学中明显存在"重理论、轻实践"的问题,社会工作这一学科也不例外,这一点已成为制约其专业发展的瓶颈。文章以贵阳幼儿师范高等专科学校2014级社会工作专业为例,剖析目前社会工作专业实践教育面临的问题,并提出建设性的意见与建议。

• 单位
  贵阳幼儿师范高等专科学校