摘要

为了能够让大学体育教学质量得到提升,使大学生的身心得到健康培养。让每位学生都能够发展,成为当前新时期社会所需要的优秀人才,我国高校体育教学改革势在必行。本次作者根据当前的教学相关理论、社会学科理论并从不同层面,对我国大学体育改革影响因素进行分析。从而了解到改革过程中的指导思想、关键因素和社会需求等会直接影响到我国高校体育教学改革的发展状况,会影响改革效果。当前的体育教学改革会因其制度的转变而受到影响,从而使整个教学产生变化。高校的教师与学生是影响体育学科改革的重要因素,也是改革核心。通过一些重要因素,对我国高校体育学科改革产生一系列影响。本次作者从以下几方面分析,进而分享一些高校区域教学改革的相关策略。