传统的机械类专业育人教学模式已不适应时代的发展要求，培养应用型本科人才存在着一些不足之处。基于新工科理念，文章探究机械类专业课培养应用型人才的教育教学模式，初步形成了基于“两个要点”与“三位一体”相结合、以培养应用型本科人才为中心的新型教学模式。此模式对机械类专业课程改革优化发展有一定的积极促进作用，对于应用型本科院校培养合格人才提供一个可以参考的模式。
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