<正>课程标准是教学的依据，教材是落实课程标准的直接载体，教师是落实课程标准和教材的执行者和实践者，教师对课程标准和教材的理解直接影响到教学效果.充分利用教材，将教材中的例题和练习题进行深入的发掘和拓广，可以有效地减轻学生负担，达到提升学科素养和关键能力的目标，下面我们从教材的例题和习题出发，探索导数中放缩法的本源.
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