摘要

<正>融情入景是实现情景交融的前提。然而,如何才能引导学生在其习作中实现融情入景的目的呢?方法很简单。但这个简单的方法却又因其过于简单而被师生所忽视。这个简单的方法可以称为"融情入景靠修辞"。即,依赖于各种常见修辞方法的运用来实现融情入景的写作目的。一、比喻之中蕴情感比喻是师生最熟悉的修辞,不一样的比喻,既可以描绘不同的景象,也可以在不同景象之中蕴含不同的情感。在老舍先生的散文《济南的