摘要

深度学习是一种具有丰富内涵的教学理念,在课堂教学中重视深度学习的发展,对于拓展学生高阶思维,发展学生核心素养都有着重要的作用。在教学中,教师可以深度合作为切入点,通过高效率的学习关系、高品质的学习能力、高效度的学习材料、高思维的学习过程、多样态的形成性评价展示五方面,将深度合作融入深度课堂中,积极引导学生深度学习。