关于“角动量及其守恒定律”的教学改革实践

作者：喻莉; 刘洋; 周本元; 何艳; 程龙

来源：物理通报, 2021, (12): 17-19.

• 角动量
• 类比归纳
• 演示实验
• 拓展应用
• 立德树人

教书育人,将传授知识与提高学生能力素质相结合是大学物理课堂教学的主要职责.根据这一指导思想,笔者以"角动量及其守恒定律"为例,通过问题牵引、类比归纳、实验探索、拓展应用、立德树人等5个方面进行了课堂教学改革探索.这一教学模式为大学物理其他内容的教学提供了较好的思路.

• 单位
  中国人民解放军空军预警学院