小学低年级学生数学学习能力的培养

作者：邓子儒

来源：新课程(教育学术版), 2019, (09): 169.

• 小学数学
• 低年级
• 学习能力

小学数学大纲指出,学生从小打好数学基础,培养数学学习兴趣、养成良好的数学学习习惯,有利于培养"四有"公民,提升国民素质。因此,主要阐述了小学低年级学生数学能力的培养,通过多种教学方式来培养学生各方面的数学能力,从而提高小学生的综合数学素质。