虚拟实践是一柄双刃剑。一方面，变革了人的生产方式和生活方式、发展了人的社会关系和个性，有利于促进人的全面发展。另一方面，造成了人的不断异化，削弱了人的认识能力、冲击了人的人格、降低了人的创新能力，在一定程度上导致人的异化。为了发挥虚拟实践的积极影响并克服其消极影响，我们必须注重人的素质教育、保证人的主体地位并加快完善规章制度。
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