在高考中,化学作为自然科学的基础学科之一,与物理、生物科学等其它自然学科具有相同重要的地位,教师在教学过程中,如果使学生在学习中能够有效、全面掌握各个考点,就一定会有助于提高化学成绩.而教材非正文作为教学内容的重要组成部分,除具有教学情景的作用之外,其中必然含有大量的知识要点(考点).在教学中我们应给以足够的重视,采取适当的教学策略以提高教学效果.
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